Eine historische Windm\u00fchle wird zum Lernort f\u00fcr Geschichte und zum Entdeckungsraum f\u00fcr eigene F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten: Im M\u00fcllerpraktikum 1900 begleiten Achtkl\u00e4ssler ein Jahr lang das Leben und die Arbeit im Museum Moorseer M\u00fchle. Berufsorientierung findet hier ganz praktisch statt: Auf dem Getreidefeld, im Schafstall, in der M\u00fchlenwerkstatt oder im Veranstaltungsbereich der M\u00fchle.<\/p>\n
Der Kurs findet jetzt im zweiten Jahr statt. Die Kursleitung hat Frau Dr. Mayer von Herrn Lange \u00fcbernommen.<\/p>\n
Im Schuljahr 2018\/19 arbeiten jeden Montag Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der OBS 1 Nordenham im Museum Moorseer M\u00fchle. Was sie dort erleben, wird auf dieser Seite vorgestellt.<\/p>\n
1. Tag: Die Spreu vom Weizen trennen<\/a><\/p>\n 2. Tag: Der zweite harte Tag – Arbeit auf dem Feld<\/a><\/p>\n 3. Tag: WPK Bo-M\u00fchle: Bau einer Vogelscheuche<\/a><\/p>\n zu Tag 3: Bericht der NWZ von der Spenden\u00fcbergabe\u00a0<\/a><\/p>\n 4. Tag: Wiederholen und \u00fcben<\/a><\/p>\n 5. Tag: Arbeit und gute Videoclips<\/a><\/p>\n 6. Tag: Die Rallye und Kritik am Museum<\/a><\/p>\n 7. Tag: Wir kriegen uns in die Wolle!<\/a><\/p>\n 8. Tag: Wolle, Punsch und Kekse<\/a><\/p>\n 9. Tag: Punsch, Waffeln und Stutenkerle<\/a><\/p>\n 10. Tag: Schietwetter und Handarbeit<\/a><\/p>\n Video: Erwartungen und erste Einblicke<\/a><\/p>\n 11. Tag: Wollverarbeitung und Baumbeschnitt<\/a><\/p>\n 12. Tag: Videos rund um Sprichw\u00f6rter<\/a> 13. Tag: Die Ausstellung<\/a><\/p>\n 14. Tag: Fr\u00fchjahrsputz und Projektbesprechung<\/a><\/p>\n 15. Tag: Es geht wieder raus<\/a><\/p>\n Die Homepage der Moorseer M\u00fchle<\/a><\/p>\n
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